In een satellietproject werkt BRODER rond de inhoud of vorm van de voorstelling, maar dan buiten de theaterzaal. In andere contexten, op andere tijden, plekken zoeken we met een breder publiek het gesprek op.

BRODER heeft een uitgebreide ervaring in het spelen en omkaderen van voorstellingen voor scholen. We werken samen met artistieke ploegen die tegelijk de goesting én de vaardigheden hebben om een groep leerlingen aan te spreken. De voorstelling spreekt jongeren zowel qua vorm, speelstijl als qua inhoud en thema’s aan. BRODER biedt daarbij ook een zinvolle en rijke omkadering voor scholen die extra meerwaarde willen zoeken: van een lesmap of een nagesprek na de voorstelling tot workshops of een schoolbreed project in aanloop naar de voorstelling: ‘je-eigen-school-akije’.